我们这里表扬众多优秀教师当中的两位年轻教师，他们的课从各方面评价，都是突出的，他们是：机电工程学院的贾凤霞老师，思想政治教研部的高鹏超老师。
听课过程中我们发现有些课堂教学在实验室进行，但并不涉及到仪器使用问题，因此，我们认为在实验室上理论课不科学。而且，有些实验室的整洁状态保持不好，违背环境育人的客观规律，不利于树德立人的育人目标实现。
另外，某些项目的教学实训设备不充分，数量有限，实验实训准备不到位，影响学生广泛参与度，试验实训效果也大打折扣，建议任课教师根据现有条件，多想办法，多做努力，设计好实训环节，争取为每位学生提供、创造实践机会。
最后，还是那句话：知识传授一定要做到理论联系实际，与生活、与生产、服务密切对接，增加吸引力。
教育教学督导处
2016.4.28