本次活动由教育教学督导处处长沈清文教授带队，将教育教学督导处成员分成三组，每组联系三个分院；沈清文教授强调为了让教师展现真实、扎实、高效的常态课堂，听课活动釆取随堂听课的形式，做到不定时、不打招呼。在听课过程中，督导组对任课教师的教案、授课计划、点名册等教学材料进行了查看；在听课结束后，督导组对课上情况进行了认真的汇总点评，并向分院部做了统一反馈，充分肯定上课教师的优点，客观指出存在的不足，提出了科学的建议。在听课活动中，教师纷纷表示，督导组的听课给了自己一个督促，督导员对上课情况的点评及提出的建议和意见使他们深受启发，既发现了自身存在的不足，又明确了今后努力的方向。
根据学校教学诊改相关工作安排，教育教学督导处本学期将持续开展全面与专项教学督导，重在发现问题，诊断问题，为相关学院、部门提出建设性意见，更好的服务于学校内部质量保证体系的建设与完善，促进学校人才培养质量的进一步提高。
