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发挥行业指导作用 促进产教融合 加快培养食品药品领域技术技能人才
时间:2018-06-06 08:48:16   来源:    点击:

 

2017-12-10 中国职业教育

习近平总书记在十九大报告中强调:“实施健康中国战略”“实施食品安全战略”。党中央、国务院颁布的《关于开展质量提升行动的指导意见》《中国制造2025》等文件对食品药品医疗器械领域产业发展和人才培养都提出了明确要求。目前,全国食品、药品、保健食品、化妆品、医疗器械等五大类健康领域的生产经营企业达1300多万家,产值约占GDP22%。从业人员素质是影响食品药品安全的关键性因素之一,因此,加强高素质技能技术人才培养和行业从业人员职业培训至关重要。



食品药品职业教育教学指导委员会(以下简称“食药行指委”)依托国家食品药品监督管理总局(以下简称“总局”)成立,秘书处设在总局高级研修学院(以下简称“高研院”)。2015年换届后,高研院抽调专门人员从事秘书处工作,并拿出100万元作为启动工作经费。重点在加强校企联系,促进产教融合,推进职业院校内涵建设等方面开展工作,取得了一些成效。



一、顶层设计,推动教学标准与职业标准对接



充分发挥链接行业与职业教育的天然优势,同步开展职业(工种)技能标准与专业教学标准的制修订工作。近几年,食药行指委完成了高职专业目录修订和“药品服务与管理”等9个专业的教学标准制(修)订工作。承担了《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》中食品药品相关职业(工种)的编撰工作,完成药物制剂工等45个职业(工种)技能标准的制(修)订,在具体工作中积极促进专业教学标准与职业标准对接。



二、跟踪产业,探索产教融合人才培养模式



指导上海市医药学校与上海医药集团,共同探索生物医药技术技能人才“全仿真式人才培养模式”,将学习与岗位相结合,按照企业的标准、设备和工艺要求培养学生,实现课程内容与工作岗位全对接;指导广东食品药品职业学院与广东泰宝医疗科技股份有限公司在医疗器械维护与管理专业开展现代学徒制试点,教学上采用一年在校、两年学徒的工学交替模式,形成了校企“责任共担、资源共享、人才共育、成果共享”机制。



三、搭建平台,服务产业发展急需



2017年,组织了“健康设备与人才发展高峰论坛”“2017年医药产业与药学教育对话论坛”及“2017年全国食品药品职业教育与产业对话活动”等三场产教对话活动,就产教融合体制机制、专业发展、专业教师培养、创新课程开发及毕业生就业等搭建平台进行深入研讨,上海医药集团、深圳华润万家股份有限公司等几十家食品药品企业参加论坛,在行业和地方反响强烈。



四、强化培训,推进师资队伍建设



学校内涵发展,师资队伍建设是关键。今年10月在北京举办了食品药品职业院校主要负责人培训班,解读了国家相关政策、产业发展和行业人才需求。参训的院(校)长们一致表示培训内容丰富,开阔了思路,对教学工作有深刻启示。今年7月,举办了药品经营与管理专业教师综合执教能力提升研修班、药品类专业微课和云课堂比赛等,提升了教师专业教学能力和信息化应用水平。



下一步,食药行指委将认真贯彻落实党的十九大提出的关于“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”和“大规模开展职业技能培训”的总体要求,围绕《“十三五”国家食品药品安全规划》的总体目标,着力建设一支具有劳模精神和工匠精神的高素质劳动者和技术技能人才队伍,为2020年全面建成小康社会提供坚实的人才保障和智力支撑。拟重点开展以下工作:



一是对接职业标准,建设实施相关专业教学标准。按照国家职业资格制度改革与发展的总体要求,继续做好职业(工种)技能标准的制(修)订工作。对接职业标准,组织完成食品药品医疗器械类高职专业教学标准、中职专业目录的制(修)订工作。



二是进一步加强师资队伍培训和从业人员培训。强化职业院校领导、骨干教师对食品药品行业现状、发展趋势的全面了解,准确把握学校的办学和专业建设方向,提高师资队伍整体素质。依托职业院校,加强从业人员职业技能培训。



三是深化产教融合、校企合作。继续开展产教对话活动,分析行业发展新形势,了解人才需求,解读新政策,为产教融合搭建平台,推动行业龙头企业发挥示范作用,实现全方位深层次校企合作。



四是做好对口扶贫工作。落实好十九大提出的打好扶贫攻坚战的总体要求,依托职业院校资源优势,对总局对口扶贫县进行智力扶贫。指导有关院校做好扶贫招生计划,为贫困家庭学生提供接受职业教育的机会,提高创业就业能力,促进社会公平。



作者江德元

来源全国食品药品职业教育教学指导委员会

 

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